Cyuubu PTA CMS 中部小ＰＴＡコミュニティ！

　創立30周年記念行事として、学研さんから６名のスタッフが来校。
　まず、ビンゴゲームのようなクイズの回答表が全員に配られて、さぁ、スタート！
　「空気の実験」「環境の実験」「音の実験」それぞれ３つずつ、合計９つの実験と、その実験結果の予想クイズをクリヤしていく形式です。
　音の実験のあたりから見ていたのですが、とにかく実験のひとつひとつに、子どもたちが大変な反応を示し、
「実験をやってみたいひと〜」とスタッフの方が言おうものなら、
「はい、はい、は〜い！！」
と、とにかく自分を当ててくれ〜と言わんばかりにジャンプしたり、あげた手を振ったり。
　本当に楽しく過ぎた時間でした。
　お子さんは、風船を持って帰られましたか？風船を使って、声がどうやって出るかの実験、親子でやってみてください。
　なお、この行事、吉田校長先生が、
「富山県に一回も来とらんもん、30周年記念や言うて来てもらえんもんか」
と試しにネットで応募したところ、見事大当たり。
校長先生、ありがとうございました。

創立30周年記念行事として、講師に「前川裕美」さんをお迎えし、
盲導犬グレースとともに　夢見る力を信じて〜お話とピアノの弾き語り〜の講演を行いました。
大勢のご来場大変ありがとうございました。
ピアノの弾き語りは「虹の彼方に（オズの魔法使い）」から「ねがい（オリジナル曲）」、「さんぽ（となりのトトロ）」の演奏で会場がひとつとなり、お話は「音楽との出逢い」、「家族・周囲の人々に感謝」、ありのままの自分を周りの人に見せることで自分がとても楽になってきた。夢と希望を失わずに学び続けることが出来た。と心に残るお話を聴かせていただきました。

　福光公民館のご協力で、本年も開催しました。親子あわせて４０人余りと、参加者もにぎやかになってまいりました。
　福光陶園の松村美佐子さんを講師にお招きして、説明の後、さっそく創作開始！湯のみ、コーヒーカップ、スープ皿、来年の干支の置物。夢膨らむ創作意欲。しかし、思うようにいく人、いかない人、茶碗が皿に、湯のみが一輪挿しになってしまいやり直す人・・・。モチロン、うまくいった人もいるのです。意外とむずかしかった〜という方が多かったのでは。全体的に子どもの方が上手くできていたような・・・。
　作品は、先生の手直し（必要によって）・２度の焼きいれの後、完成品を10月13・14日（土・日）の福光公民館祭に展示され、製作者に手渡されます。そのまま焼かれるのか、はたまた先生の手直しがどこまで入っているか、作った本人も出来がどうなるのかわかりません。乞うご期待！

　午後７時半より、学校にて記念誌委員会並びに、式典委員会がそれぞれ行われました。

　土田会長の言葉をお借りしますと、「記念事業をどの視点で行うのか？後援会でもＰＴＡでもない。学校・児童に焦点を絞って考えるべき」事として、記念誌の編集も、式典の流れも計画されていくことになると思います。

　ちなみに、記念誌委員会では上記の考え方の上に、全戸配布に耐えうる、皆さんに見てもらえて記念誌として残してもらえるもの、というコンセプトで編集する事となりました。

　前回の二十周年誌から、必須項目だけを残し、後を皆さんに見てもらえるような内容にすることにしました。時間が限られていますが（２月下旬完成必達！）、委員会で結束して頑張っていきたいと思います。

　次回の記念誌委員会の会合は、９月１１日（火）午後７時半に、今度は記念事業委員会と同じ日に行います。

　午後7時半より、中部小会議室にて行われました。
　会議に先立っての校長先生のお話の中に、
「中国産の食品の使用を控えているのだが、非常にコストがかかる。しかし、安全とは引き換えには出来ない。」
という部分があり、昨今の中国製品の問題は、身近なところにも入り込んでいる事を実感させられました。

　さて委員会報告の後、先に実施された親子清掃の反省がなされ、親子共約６４％の出席率であった事、作業も時間内に終えられた反面、保護者の清掃場所内での役割分担がスムーズに行かなかったなどの反省点も報告されました。また、出来れば当日の自動車での乗り入れは、特に理由のない方は控えた方が良いのではないか、という意見も出ました。

　その後、学習発表会のバザーについて話し合われました。食券販売の案内が、９月２６日に児童経由で配布されます。また、ご協力・ご利用の程、よろしくお願いいたします。運動会の時の写真も、本年は大量に撮影したとの事で、多数のご利用・お買い上げをお待ちしております。

　また、授業参観日とPTA講演会の日取りが、１１月１２日（月）になり、講演者も決定いたしました。追って案内文が出ると思いますので、多数のご聴講をお願いいたします。

　最後に次回の運営委員会の日取りを決めて散会しました。